燃烧青春 奉献南疆教育
作者：陈慧玲
学院：文学院
专业：汉语国际教育
籍贯：新疆库尔勒
工作（签约）单位：新疆库车市阿克吾斯塘乡中学
指导老师：李惠芬
引言：
新疆的西瓜甜了，杏子也熟了，我这才发现原来时间过的是这样的快，我永远忘不了第一次登上讲台的经历，也忘不了在库车市阿克吾斯塘乡中学实习，担任七年级四班语文教师的难忘经历，这三个月的实习也是我第一次切身体会老师这个职业的酸甜苦辣。
从我们三月二十号踏上新疆之旅的火车到现在六月下旬，我们带着饱满的激情、信心和青春的热情在新疆库车阿克吾斯塘乡中学实习，在这短短的三个多月的实习生活中，我体会到了做一名中学教师的酸甜苦辣，认识到了老师身上所肩负的责任。在实习学校我学到了在大学课堂上学不到的知识，利用学生晚自习时间，我也细细的品味这几个月的点点滴滴，认认真真的做这份实习心得!
一、实习基本情况
（一）教学工作方面
阿克吾斯塘乡中学是一所全部少数名族寄宿制度的初级中学，有七、八、九三个年级，共800多名少数民族学生，76名老师，其中汉族老师30名，46位民族老师。
在三个多月的实习生活里，我一向以教师身份严格要求自我，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一向紧记实习守则，遵守阿克吾斯塘乡中学的规章制度，尊重学校领导和教师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成河西学院和实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给阿克吾斯塘乡中学的领导、教师和学生都留下了好的印象，也得到了实习学校领导和教师的一致好评，我知道，这是三个月以来的阶段性成果，今后在教学的路上我还要不断的学习、进步。
在这里，我要感谢一个人，她就是阿吉古丽老师七年级四班的班主任兼英语老师，七年级面对的是扎扎实实的打基础，而我这个实习生又没有任何经验尚言，但是阿吉古丽老师却大胆的把她的班交给我三个月，不仅仅让我上语文课还要兼任副班主任。
说实话我真的在这三个月里得到了很大的锻炼，我虽然是学中文的，但是最初我对上好一节语文课没有任何把握，慢慢的我自信的站上了讲台，流利的上着每一节语文课：因为我发现不管是什么课都应该在课前认真熟悉教材内容，通过跟他们一个月的接触，我喜欢上了七年级四班学生的懂事听话，喜欢看见他们单纯、开心的笑容，也深深的被他们和阿吉古丽老师的相处一直感动着，当然有时候面对这群依然可爱却淘气爱闯祸的孩子时，自己还真的有点不知所措，太严厉怕他们接受不了，太温柔又怕他们不长记性！这时候我懂得了加强沟通管理能力是一个老师尤其是班主任必要的技能课，和学生多交流多沟通的重要性。
以下是我在短暂的实习期间进行的教学工作。
1.听课
刚来的两周，学校的备课组长安排我们进行听课，听阿克吾斯塘乡中学教师的上课风格，并了解这里学生的学习程度，他们都是少数民族学生，因此语文的字词发音不是很标准，语文基础比较薄弱，一百分试卷平均分31分左右；七年级语文学科组总共有5个语文教师，有刚上岗的富有活力的年轻教师，有任教多年的富有经验的教师。
我们刚到阿克吾斯塘乡中学时语文的教学进度是第三单元，刚开始我听了五位教师讲的课。在此之前，我也认真研究了教材，做好听课记录，对各位教师的授课进行分析，各位教师的讲课各有千秋，感受之后，也更能突出各位教师的过人之处，努力学习他们的经验，更好的为学生答疑解惑。
2.备课
备课的时候，首先经过指导教师了解哪些知识是学生必须掌握的，再认真地梳理教材资料，理清教学重难点、教学目标，组织语言用自我的语言表述出来。
一开始理清思路后，参考了希沃白板上面的课件，尽可能让课堂内容更贴近学生的真实情景。备课最难的还是思路，思路顺了，衔接就自然了，学生理解知识也更容易。备课后我又把课件发给指导教师，在老师指导下再进行修改，最终才是形成上课的课件。
3.上课
我忘不了人生中的第一批学生，当我走进七年级四班的教室，他们用好奇的眼神齐刷刷的盯着我，心里免不了有些小紧张和激动。因为是语文课，同学们也比较好奇、积极，所以课堂气氛比较活跃，第一节课上的还可以！就这样打开了我实习生涯的第一页!
真正对学生的具体情况有所了解是在第一次周考结束自后，我对他们的具体学习情况有了掌握，因为是少数民族学生，所以对字词拼音这一模块的掌握情况不是很好，我会让他们多读、多谢、多背、扎扎实实的打下基础，他们完全不会写作文，我就给学生们打印好词、好句、优美的开头和结尾，让他们多去记忆，在布置作业这一块，我要求他们用脑子去记忆，而不是用手去当“打印机”。
我觉得自我在上课的过程中，比较大的问题就是语速偏快，有时学生还没反应过来我已经开始下个知识点。讲得也比较粗略，不够详细，我反思自我读书还是太少了，应当博览群书的，那样能够让课堂更有趣味性，也拓展了学生的知识面，学生最喜欢听课本以外的东西，作为教师也应当满足他们的求知欲，而在这方面，我是相当欠缺的。
给我收获也是成长最大的地方是两次公开课，分别是文言文《陋室铭》、议论文《最苦与最乐》，第一次面对全校的资深老师上课难免有些紧张，紧张之余更多的是精心去准备课程，我先是备好了教案，根据我们班学生情况准备PPT，在网上在看看优秀的教学视频，请办公室老师指导一起修改教案和PPT，自己试讲两遍，在别的班试课、磨课，最后才是正式的公开课，公开课之后，老师们给我评课，在这个过程中，我学会了：认真备课，严谨教学，多次磨课，给我的收获真的不言而喻，同时我也意识到老师这个行业带给我的成长，和学生一起学习，用自己的青春去点燃对学生的渴望。
对我印象最深的是美合日古丽同学，我刚来的时候，她的语文成绩保持在30分，班级中下游水平，但是我每次上课的时候，她会眼巴巴的望着，并且认真的做笔记，作业的书写情况也在进步，后面的考试中她的成绩稳步在50-60的水平，我为她的付出和收获感到非常的高兴。还有一个同学叫做凯迪尔丁，他学习也很认真。上课非常的积极，每一次回答问题都是抢答，十分配合我的教学工作，但有时候他回答错了，我都会及时给他纠正，不然这样就会误导其他的同学；当然还有调皮捣蛋的艾合散和巴哈迪尔，每一节课我都要去格外的关注他们俩，要不然他俩就会发呆，在书上乱画或者是睡觉，我就让他俩站起来听课，真为他俩的学习情况着急。不过艾合散也有自己的优点，那就是能够管好班级的纪律，协调好和同学之间的关系。
图一 图二
（巴哈迪尔笔记） （美合日古丽笔记）
还有很多令我印象深刻的同学，记性好，写字好看却不认真学习的买卖提，身体不好却一直努力的阿依古丽，不断进步的艾力亚尔，一直都很优秀的热伊莱，虽然很调皮，但也很好学的排合而丁……都在不断的感动着我。这也让我更加坚信的选择教师这个行业，教书育人，传道、授业、解惑。
在最终要走的时候，我还开了一节以感恩父母为主题的班会课。对此刻的孩子来说，生活和学习条件都比较优越，可以安稳的坐在明亮的教室里学习，而很多家长依然在烈日炎炎卖苦力，所以同学们可能少感受到父母的艰辛，我让他们说说父母的爱，并告诉他们要懂得感恩，孝顺父母。有些学生感动到落泪，在那里还是能够看到他们心里还是有所触动的。
说到好好学习，不禁让我想起，教师宿舍楼下的一位小学语文老师，基本上每天放学回来都能看到她在楼下考研背书的身影听到她的声音，所以，阿克吾斯塘乡虽然小，但是她依然见证了很多年轻一代人的梦想。
二、实习总结
此刻实习工作结束了，我也收获了很多，不仅是教学工作，师生情、对阿克吾斯塘乡的情感还有人生道路的选择，，同时也对教师这个职业而已有了一定的了解。正如一句话说的，教师是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮忙他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教可爱、懵懂的学生如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！
同时我要感谢河西学院给我们宝贵的实习机会，能够让我在真实的课堂中去实践，去成长，去进步，也更加坚定了我的就业选择。
我会带着实习的这份成长和感动走上我今后的教育之路，未来一定努力做得更好！
点评：
本文以自己实习的经历为主线，真切地体会到实践教学对师范生能力提升的重要意义。面对陌生的环境，努力克服困难，不断改进教学方法，为以后步入教育工作打好了基础。
文学院副教授
李惠芬
